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mercredi 6 mai 2015

E-rencontres, la suite @__@

  
 
Que la très préstigieuse et très institutionnelle Revue des livres pour enfants accorde trois pages à la question des e-rencontres, moi j'appellerais bien ça un signe fort.


Et que les intervenants soient Madame Myself, l'incontournable Romain Gallissot & une authentique et véritable bibliothécaire, Élisabeth Demolombe, et bien je dirais que c'est un sacré honneur. 


Et comme en confirmation qu'il se passe des trucs drôlement chouettes sur la toile, est arrivée le même jour, une version test du roman écrit dans le cadre du feuilleton des Incos.

Bref : W@hou :-) 

Et des bisous à tous mes e-lecteurs !


jeudi 26 février 2015

Réponse aux Incos :-)


Du coup je me suis mise à trifouiller dans le cambouis de iMovie... Quel bordel, et quel potentiel !! J'adore :-D Voici donc un petit coucou pour vous inviter dans mon chez moi à moi. Installez-vous, je vais préparer du café, ou vous êtes plutôt thé ?





Pour des infos sur l'opération, c'est ici !

Bises & Baci :-)

mercredi 25 février 2015

Et les Incos furent :'-)



C'est une belle aventure qui est en train de s'achever, celle du Feuilleton des Incos... Dernières questions, dernières remarques, dernières corrections... Un peu speed pour tout boucler et fignoler les ultimes détails, mais avec aussi les chouettes bilans et de jolies surprises comme celle-ci :



Franchement, j'en ai eu la paupière toute humide en la découvrant !! Je sais que ça peut paraitre absurde, mais c'est toujours une surprise de voir qu'on est effectivement lu en vrai, je veux dire, dans la réalité vraiment réelle. Alors merci, merci, merci, merci les enfants, merci les enseignants, merci Alexandra à l'organisation impeccable, merci à tous pour cette super expérience :-)

vendredi 29 août 2014

Une e-résidence ?


Pendant un an je vous invite chez moi, 
ou je m’invite chez vous, 
virtuellement.


Il s’agirait de créer un partenariat avec quelques classes : en fonction de l’âge de vos élèves et de vos propres projets, ils pourront lire en temps réel des versions intermédiaires d’un album ou d’un roman, donner leur avis, ou faire lire leurs propres productions, ou simplement échanger sur le quotidien et sur le métier d’écrivain, parler des livres et de la vie. Tout cela sur une année, et avec un maximum de 3 classes, pour avoir le temps de créer une vraie complicité… Les conditions seraient celles décidées avec la Charte. Enseignantes, enseignants, si l’aventure vous tente, e-mail ou mp !